Ghi chép của đội ngũ DAT về việc đưa 3D, AR và VR vào lớp học: khi nào nên dùng, cần chuẩn bị gì và bắt đầu từ đâu.
Học liệu thực tế tăng cường chạy trên trình duyệt giúp học sinh xem mô hình 3D ngay trên bàn học mà không phải cài ứng dụng. Bài này tổng hợp những gì nhà trường cần chuẩn bị về thiết bị, mạng và cách tổ chức tiết học.
Không phải bài học nào cũng cần kính thực tế ảo. Bài này đưa ra một cách chọn đơn giản giữa mô hình 3D trên màn hình, thực tế tăng cường và thực tế ảo, dựa trên mục tiêu bài học và điều kiện của đơn vị.
Một dự án thí điểm có phạm vi rõ ràng là cách ít rủi ro nhất để nhà trường đánh giá học liệu 3D, AR hay VR trước khi đầu tư. Đây là lộ trình gợi ý từng tuần, cùng những điều nên thống nhất ngay từ đầu.